бер.
26
2014

Розробка уроку: «Властивості та застосування електромагнітних хвиль».

Ращук О.Г.
викладач фізики

Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів про електромагнітні хвилі та їхнє застосу­вання; розвивати здібності учнів та їхній інтерес до розв’язування задач; формувати зацікавленість у результатах спільної роботи; сформувати знан­ня про практичне застосування електромагнітних хвиль; розвивати в учнів інтерес до фізики; форму­вати науковий світогляд; виховувати почуття пра­целюбності та наполегливості.
Обладнання: таблиці «Радіолокація», «Поши­рення радіохвиль. Радіозв’язок», «О. С. Попов. Винайдення радіо», «Шкала електромагнітних хвиль».
Тип уроку: урок узагальнення та систематизації знань.

Детальніше...

бер.
26
2014

Урок- гра на тему: «Світлові явища».

Ращук О.Г.
викладач фізики

Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів по даній темі, сприяти розвитку логічного мислення, умінню застосовувати знання в нестандартних ситуаціях, виховувати впевненість у власних здібностях і знаннях.

Тип уроку:  урок – гра
Методичні вказівки стосовно технології проведення гри.

Детальніше...

бер.
26
2014

Впровадження інтерактивних технологій в процесі викладання фізики

Ращук О.Г.
викладач фізики

ВСТУП

В Українській незалежній державі проходить реформування школи, долаються стереотипи і консерватизм педагогічного мислення. Навчальні заклади одержали право вибору існуючих варіантів навчання і конструювання нових. Пробудилася ініціатива вчителя, розкріпачується педагогічна свідомість. У формуванні інтелектуального потенціалу України все помітніше місце займають школи нового типу - гімназії, ліцеї, авторські. Багато з них стали справжніми експериментальними майданчиками, апробації нового змісту освіти педагогічних технологій. Провідний напрямок їх діяльності - пошук, навчання і виховання здібних, обдарованих дітей, які здатні самостійно діяти і приймати рішення у динамічних, нестандартних ситуаціях.
Все це вимагає глибокого наукового осмислення філософії змісту шкіл нового типу, специфіки навчально-виховного процесу в ім'я формування творчої особистості. Суспільна потреба у школах нового типу вимагає особливої уваги до інноваційних процесів і велику роль у цьому відіграє педагогічна наука.

Детальніше...

бер.
26
2014

Нестандартні уроки як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів

Ращук О.Г.
викладач фізики

Вступ

Фізика є однією з базових дисциплін в системі загальної середньої освіти, але разом з тим вона займає одне з останніх місць у рейтингу серед всіх шкільних предметів за рівнем зацікавленості учнів у їх вивченні. Майже третю частину учнів не цікавить фізика взагалі. І тому зараз на першому місці стоїть питання про пошук нових шляхів розвитку, формування і підвищення пізнавальних інтересів учнів, підвищення ефективності уроків фізики.

Детальніше...

бер.
26
2014

Вечір – присвята Юрію Дрогобичу «Дрогобицький звіздар».

Ращук О.Г.
викладач фізики

Хоч і далекі від очей
простори неба, та не
такі вони віддалені від
роздуму людського……
Юрій Дрогобич

 

Методичні поради
Вечір – присвяту доцільно проводити у формі інсценівки, у якій беруть участь : два ведучих,п»ять читачів. На сцені розмістити портрет Юрія Дрогобича, стенд з історичними матеріалами.

Сценарій вечора – присвяти.

Детальніше...

Контактна інформація

Державний професійно-технічний навчальний заклад "Миколаївський професійний ліцей"

Адреса:

81600, Львівьска область, м.Миколаїв, в.Устияновича, 39

E-mail :

mykolaiv_PL@ukr.net

 

Телефони:

Директор (241) 51 132

Заступник директора з ВР (241) 51 083