Впровадження інтерактивних технологій в процесі викладання фізики

Ращук О.Г.
викладач фізики

ВСТУП

В Українській незалежній державі проходить реформування школи, долаються стереотипи і консерватизм педагогічного мислення. Навчальні заклади одержали право вибору існуючих варіантів навчання і конструювання нових. Пробудилася ініціатива вчителя, розкріпачується педагогічна свідомість. У формуванні інтелектуального потенціалу України все помітніше місце займають школи нового типу - гімназії, ліцеї, авторські. Багато з них стали справжніми експериментальними майданчиками, апробації нового змісту освіти педагогічних технологій. Провідний напрямок їх діяльності - пошук, навчання і виховання здібних, обдарованих дітей, які здатні самостійно діяти і приймати рішення у динамічних, нестандартних ситуаціях.
Все це вимагає глибокого наукового осмислення філософії змісту шкіл нового типу, специфіки навчально-виховного процесу в ім'я формування творчої особистості. Суспільна потреба у школах нового типу вимагає особливої уваги до інноваційних процесів і велику роль у цьому відіграє педагогічна наука.

Детальніше...

Нестандартні уроки як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів

Ращук О.Г.
викладач фізики

Вступ

Фізика є однією з базових дисциплін в системі загальної середньої освіти, але разом з тим вона займає одне з останніх місць у рейтингу серед всіх шкільних предметів за рівнем зацікавленості учнів у їх вивченні. Майже третю частину учнів не цікавить фізика взагалі. І тому зараз на першому місці стоїть питання про пошук нових шляхів розвитку, формування і підвищення пізнавальних інтересів учнів, підвищення ефективності уроків фізики.

Детальніше...

Вечір – присвята Юрію Дрогобичу «Дрогобицький звіздар».

Ращук О.Г.
викладач фізики

Хоч і далекі від очей
простори неба, та не
такі вони віддалені від
роздуму людського……
Юрій Дрогобич

Методичні поради
Вечір – присвяту доцільно проводити у формі інсценівки, у якій беруть участь : два ведучих,п»ять читачів. На сцені розмістити портрет Юрія Дрогобича, стенд з історичними матеріалами.

Сценарій вечора – присвяти.

Детальніше...

Вечір світової літератури

Думанська Л.І.
викладач світової літератури

Вечір – відпочинку для учнів 1 – 2 курсів

Мета: систематизувати знання із світової літератури, розвивати  пізнавальний інтерес, виховувати  любов до читання.

Опис гри : гра проходить у формі гри « Що? Де? Коли? »,

складається з ІІІ турів, у грі беруть участь команди 1- 2 курсів)

Детальніше...